1. března 2012 v 12:49 | hakuka
|
Za poslední týden jsem se dozvěděla spoustu věcí. Že jsem líný spratek a pijavice byla jen jedna z nich. Pěkně děkuji, milý pánové tam nahoře. Dám si ten titul za rámeček a pověsím si ho nad postel. Bude to totiž možná jeden z posledních, který dostanu takhle hezky zadarmo jen za své vlastní kvality a ne za těžce vydřené peníze svých rodičů. Tedy, vlastně... oprava. Moji rodiče totiž taky musí něco jíst.
Zařekla jsem se, že nebudu psát o školném. Dokonce jsem to ošklivé slovo nechtěla ani použít. A přece mi tam ta potvora vyskočila tak nějak sama. Cpe se všude a bere místo na slunci mnohem důležitějším věcem. Aby bylo jasno, nejsem proti školnému. Věřím, že by systém, který by ho zahrnoval, mohl docela dobře fungovat. Pokud by tedy zahrnoval i systém stipendií, sociálních i prospěchových a hlavně pokud by na téhle planetce plné pokřivených lidiček někdy něco fungovalo podle ideálního plánu. Pokud by s ním přišla i motivace, pokud by těch pár chechtáků šlo někam, kde nebudou jen ubohou kapkou v moři rozpuštěnou kdesi v nerozeznatelnu. Ano, mohlo by to fungovat, ale nemusím vlastnit věšteckou kouli, abych věděla, že nebude. Protože lidi jsou lidi, protože ta celá šaškárna zahrnuje i pár dalších dobře placených míst na zaplácnutí a protože celé vysoké školství je podfinancované tak, že je pár našich tisíc vážně nevytrhne. Zato nás vytrhne, a to tak, že solidně.
Ale tak dobře, oškubejte si nás jako kuřata. Stejně nás s tímhle obecným názorem na vzdělání skončí polovina v klimatizovaných kójích mžourající do tabulek. Politolog, archeolog, ekonom. Bude nám to k ničemu. Ono totiž jádro pudla bude někde jinde. Je pomalé a plíživé a to, že jsme paranoidní, neznamená, že po nás nejde. Připravuje si půdu a hloubí cestičky. Jeden nemusí být pisálek, aby pochopil, co může znamenat ta pověšená puška na zdi. Chtějí nám přistřihnout křidélka, vážení!
Nechci házet špínu ani obviňovat vlastně kohokoliv. Na to mám přes veškerou snahu pořád málo informací. Jen mi přijde zvláštní postup, kdy jistí pánové ze zhora nikoho neinformují a nadávají na nedostatek informovanosti zároveň. Nemluví, do diskuzí ani nelezou. A když už přijdou, ohání se pokaždé něčím scela novým a staré, diskutanty prostudované, zavrhnou.
Tvrdí, že chtějí navrátit vzdělání hodnotu. A snad proto se snaží zvýšit kontrolu nad státními, v rámci možností fungujícími školami, místo toho, aby se nejprve zaměřili na ten šílený stroj na tituly jménem školy soukromé. Ne že by státní školy byly v pořádku. Problém bude ale spíš v postoji lidí, ne v systému samosprávy. Tvrdí, že se musí šetřit a snad proto chtějí zakládat nové rady a schvalováním jednotlivých oborů pověřit agenturu, za jejíž služby jí bude škola platit. Nevím, co vidí ostatní, ale já svým naprosto spratkoidním a nevděčným okem vidím pravý a nefalšovaný český tunel.
Tenhle tunel je ovšem opravdu exkluzivní. Má spoustu cestiček a bočních vrátek. Když se do toho zapojí pár šikovných, českých ručiček, můžete se s ním prokopat klidně do srdce univerzity. Pár jich odstřihneme a pošleme ke dnu, pár jich bude produkovat jen titulované blbce, jejiž funkci ve společnosti ještě nikdy nikdo neobjasnil. Tu dáme nějakého toho človíčka z velké firmy, sem nastrčíme pana agitátora... Ještě je ta hláška o akademických svobodách jenom fráze? Jeden nevděčný spratek ve věku některých matek si to nemyslí. A bojí se, opravdu se bojí. Moc rád totiž čte staré knížky, hodně přemýšlí a má kinematografií vypěstovaný talent na představy apokalyptických rozměrů. A zrovna na tuhle organizovanou nejistotu jsem těch knih asi přečetla přespříliš. Mohlo by to být všechno krásné a fungující. Copak ale přerostlí nevděční spratci věří na pohádky?
tak to naprosto s tebou suhlasim, mas uplnu pravdu...ja na to fakt nemam slov.